一、PTA实验作业

题目1：最佳情侣身高差

1.实验代码

  int N,i;
  double height;  //height表示身高
  char sex;  //sex表示性别
  (height>=1.0&&height<=3.0);
  (N>0&&N<=10);
  scanf("%d",&N);
  for(i=1;i<=N;i++){
      scanf("\n%c%lf",&sex,&height);
      if(sex==‘F‘){
          printf("%.2f\n",height*1.09);
      }
      else{
          printf("%.2f\n",height/1.09);
      }
  }

2.设计思路

• 第一步：首先定义整型变量N，i，双精度浮点型变量height存放身高，字符型变量sex存放性别，输入N的范围1.0<=hight<=3.0
• 第二步：输入N的值
• 第三步：输入性别sex，输入身高hight，变量初始化 i =1
• 第四步：如果输入的sex为F，则输出hight*1.09的值，并保留两位小数；否则，则输出hight/1.09的值，并保留两位小数。i 加一
• 第五步：重复步骤3，直到 i >N

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

• 这一题写了各种方法，for语句，while语句，switch语句但还是输出答案等于0.00，后来请教了同学要在输入的地方加上换行符，改成这样scanf("\n%c%lf",&sex,&height);输入的M或者F就不会被空格吸收了。

4.本题PTA提交列表

题目2：特殊a串数列求和

1.实验代码

 int a,n,i,s,item;  //item用于存放每一项，s用于存放累加和
  (a,n>0&&a,n<=9);
  scanf("%d%d",&a,&n);
  i=1;
  s=0;
  item=0;
  while(i<=n){
    item=item+a*pow(10,i-1);
    s=s+item;
    i++;
  }
  printf("s = %d\n",s);

2.设计思路

• 第一步：定义变量a,n,i,s,item，item用于存放每一项，s用于存放累加和，输入a，n的范围0<a,n<=9
• 第二步：变量初始化 i =1；s=0；item=0并且输入a，n的值
• 第三步：item=item+a*pow(10,i-1);  s=s+item;  i++;
• 第四步：重复步骤3，直到 i >N
• 第五步：输出s的值

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

• 本题没有太大的问题，在最开始思考的时候没有引进变量item，后来思考了几分钟想到公式就正确了。

4.本题PTA提交列表

题目3：找出最小值

1.实验代码

  int n,i,number,min;   //min为最小值
  (n>0);
  scanf("%d",&n);
  scanf("%d",&number);
  min=number;
  for(i=1;i<n;i++){
      scanf("%d",&number);
      if(number<min)
          min=number;
  }
  printf("min = %d\n",min);

2.设计思路

• 第一步：定义整型变量i,n,number,min，n>0
• 第二步：输入n的值，和一个number的值，并且将number的值赋给min
• 第三步：再输入一个number，如果number>min，则把number的值再赋给min，i++；
• 第四步：重复步骤3，直到i>=n
• 第五步：输出miin的值

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

• 
• 把提示放进了循环里，输出了多个Enter marks：看到与题目输出不符，就把printf调了出去，然后devc++上对了pta还是答案错误，后来想到题目给出的输出格式里只有min等于多少，就把所有的输出提示都删掉了就对了。

4.本题PTA提交列表

题目4：猜数字游戏

1.实验代码

    int yournumber,mynumber,N,i,count;
    scanf("%d%d",&mynumber,&N);
    for(count=1;count<=N;count++){
        scanf("%d",&yournumber);
        if(yournumber<0){
            printf("Game Over\n");break;
        }
        else if(yournumber>mynumber&&count<=N)printf("Too big\n");
        else if(yournumber<mynumber&&count<=N)printf("Too small\n");
        else if(yournumber==mynumber){
            if(count==1){
            printf("Bingo!\n");
            break;
            }
            if(count==2||count==3){
            printf("Lucky You!\n");
            break;
            }
            if(count>3&&count<=N){
            printf("Good Guess!\n");
            break;
            }
        }
    }
    if(yournumber!=mynumber&&count>N)printf("Game Over");

2.设计思路

• 第一步：定义变量 mynumber，yournumber，i，N。
• 第二步：输入变量mynumber和N的值，mynumber表示系统随机产生数，N控制循环次数。
• 第三步：进入循环语句判断输入的数与系统随机产生数的大小，如果在第一次就猜中就输出Too big，在前三次猜中就输出Lucky You!，在规定次数内猜中就输出Good Guess!，如果太大就输出Too big，太小就输出Too small，在游戏次数超过或者输入超出范围就输出Game Over。

3.本题调试过程碰到问题及解决办法

• 这题真的是印象深刻，devc++上的运行是对的，但是改了好几次提交了一直都只有一分，然后就一直修改，最后问了同学之后才发现，一直没有关注输入的顺序，mynumber与N输入顺序调换了，应该先mynumber再N。在当i>N时输出的game over也在循环外，可是就算在循环里面也是运行正确的，最后我还是把输出语句放到了循环外。如图

4.本题PTA提交列表

二、截图本周题目集的PTA最后排名。

PTA排名

提交列表

三、本周学习总结

1.你学会了什么？

• 学会了for语句循环，在约分最简分式那一题打破了惯性思维（惯性只使用i=1;i<=n;i++）。学会了字符型变量的输入，要注意回车和空格，回车空格也算字符，否则需要输入的字符就会被空格或者回车代替。
• 会在恰当的位置使用break结束循环。
• 学会了利用devc++进行简单的调试，根据输入数据的变化找出出错的地方。

2.本周的内容，你还不会什么？

• 比较复杂的题目错了还是对调试比较不懂，自己的思路很难理清
• do-while语句很少用，可能是不太判断，所以经常都是用while或者for语句
• 对于没有输入的题目，像那个韩信点兵的题，就感觉会很吃力，但是这种例型我觉得多做做就会懂得的。

3.分支结构上机考试总结。

（1）哪些地方错了，为什么？

• 那个输出时间的，最开始把12点也减去了12，然后加上PM，因为我看题目认为中午12点单位是PM，就把它跟下午的时间放在一起，导致答案错误

（2）后续要怎么找程序错误？

• 由于时间不足我是问同学的，后续我想多利用一下调试，看看是哪一步出的问题，在进行修改，多练习调试

（3）对自己成绩满意么？不满意的话要怎么改进？

不满意。调试还是不太会，不知道在哪里断点比较好，有的时候就只会干看着，然后自己觉得哪里不对再去修改，并且打代码太慢，都很浪费时间。向同学请教，并且经常使用调试来寻找错误，然后打字练练练。

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