例说数学基础知识和综合应用的关系

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静雅凤中$\;\cdot\;$教学反思

题源:2017吉安模拟;反思:数学基础知识是什么?如何综合灵活运用数学基础知识和基本技能

数列$\{a_n\}$的前$n$项的和为$S_n$,$a_1=1$,$S_{n+1}=4a_n+2(n\in N^*)$,设$b_n=a_{n+1}-2a_n$。(1)、求证:$\{b_n\}$是等比数列;

第一问解答

  • * 第一季
  • \* 第二季\`打赏\`

    反思总结1、2、


    (2)、设$c_n=\cfrac{a_n}{3n-1}$,求证:$\{c_n\}$是等比数列;

    第二问解答

    反思总结1、2、

    • 第二季
      打赏

    原文地址:https://www.cnblogs.com/wanghai0666/p/8359441.html

    时间: 2024-07-30 13:42:59

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