2018-2019 20165227《信息安全系统设计基础》第三周学习总结

2018-2019 20165227《信息安全系统设计基础》第三周学习总结

学习目标

  • 理解逆向的概念
  • 掌握X86汇编基础,能够阅读(反)汇编代码
  • 了解ISA(指令集体系结构)
  • 理解函数调用栈帧的概念,并能用GDB进行调试

学习任务

  • 必学内容

    • 阅读教材,完成课后练习(书中有参考答案)
    • 考核:练习题把数据变换一下
  • 教材3.1-3.7节中练习,重点:3.1,3.3,3.5,3.6,3.9,3.14,3.15,3.16,3.22,3.23,3.27,3.29,3.30,3.33,3.34

    喜欢听课的可以参考蓝墨云班课视频,完成蓝墨云班课中的测试。

教材学习内容总结

  • 操作数指示符(详见P121)
  • 数据传送指令MOV
  • movb、movw、movl、movq四条指令
  • 详见P123
  • 压入和弹出栈数据
  • pushq S:将四字压入栈
  • popq D:将四字弹出栈
  • 加载有效地址leaq指令:实际上是movq指令的变形
  • 移位操作:SAL和SHL两个左移指令效果是一样的
  • 特殊的算术操作
  • imulq 有符号全乘法
  • mulq 无符号全乘法
  • clto 转换为八字
  • idivq 有符号除法
  • divq 无符号除法

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题

    指令REP和REPZ有什么用

  • 解决

    教材P141

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 60/60 1/1 7/7
第二周 100/160 1/2 8/15
第三周 120/280 1/3 10/25

原文地址:https://www.cnblogs.com/zhuyue-study/p/9788317.html

时间: 2024-10-18 13:03:19

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信息安全系统设计基础第三周学习总结

要点概括: 一.三种最重要的数字表示:    无符号数,有符号数(二进制补码),浮点数 从逆向考虑为什么产生漏洞: 结果太大不能表示时产生溢出,得到了负的结果.   二.信息存储 1.进制转换:以二进制作为桥梁. 2.字长:32位 64位 3.数据大小:单精度(4字节),双精度(8字节) 4.声明指针: 对于任何数据类型T,声明 T *p: 表明p是一个指针变量,指向一个类型为T的对象. 5.gcc –m32 可以在64位机上生成32位的代码. 6.寻址和字节顺序:    字节顺序是网络编程的基

20135223何伟钦—信息安全系统设计基础第三周学习总结

信息的表示和处理 2.0三种数字表示 无符号:编码基于传统的二进制表示法,表示大于或者等于零的数字. 补码:编码是表示有符号整数的最常见的方式,有 符号整数就是可以为正或者为负的数字. 浮点数:编码是表示实数的科学记数法 的以二为基数的版本. 溢出(overflow)的例子:使用 32 位来表示数据类型int,计算表达式200*300*400*500会得出结果 -884 901 888. 这违背了整数运算的特性,计算一组正数的乘积不应产生一个为负的结果. 2.1信息存储 机器级程序将存储器视为一

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第2章 信息的表示和处理 三种重要的数字表现形式: 1. 无符号数:编码基于传统的二进制表示法,表示大于或等于零的数字. 2. 补码:编码是表示有符号整数的最常见方法,有符号整数就是可以为正或者是负的数字. 3. 浮点数:编码是表示实数的科学计数法的以二位基数的版本 2.1 信息储存 大多数计算机使用8位块,或者字节,作为最小的可寻址的储存器单位,而不是在储存器中访问单独的位. 虚拟储存器:机器级程序将储存器视为一个非常大的字节数组. 地址:储存器的每个字节的唯一的数字标识. 虚拟地址空间:所有

信息安全系统设计基础第三周学习总结 ---20135334 赵阳林

第2章 信息的表示和处理 三种最重要的数字表示: * 无符号 * 补码 * 浮点数 运算: * 整数运算 * 浮点运算 对比: 整数运算只能编码相对较小的范围,但是是精确的: 浮点运算可以编码一个较大的范围,但是是近似的:浮点运算不可结合. 注意:溢出——运算位数的限制 第一节 信息存储 计算机最小的可寻址的存储器单位——字节 一个字节的值域:00H-FFH 一.十六进制表示法 1. C表示法 以0x或0X开头的数字常量为十六进制 2. 进制转换 常用进制:二进制(B),十进制(D),八进制(O

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本次学习任务:仔细研读<深入理解计算机系统>第二章内容,掌握整数表示.浮点数表示及其运算 一.学习过程 三种重要的数字表现形式: 无符号数:编码基于传统的二进制表示法表示大于或等于零的数字. 补码:编码是表示有符号整数的最常见方法,可以是正或者是负的数字. 浮点数:编码是表示实数的科学计数法的以二位基数的版本 溢出:计算机的表示法是用有限数量的位来为一个数字编码,因此当结果太大就会导致某些运算溢出. 整数和浮点数会有不同的数学属性是因为处理数字表示有限性的方法不同. (整数是编码相对较小的数值

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一.Vim编辑器 1.Vim的六种模式 2.Vim三种常用模式的使用方式,以及三者的切换.打开Vim即默认进入普通模式,按i进入插入模式,按esc从插入模式退出普通模式,再按:进入命令行模式. 普通模式下游标的移动 按键 说明 h 左 l 右(小写L) j 下 k 上 w 移动到下一个单词 b 移动到上一个单词 普通模式进入插入模式的方式 命令         说明 i        在当前光标处进行编辑 I        在行首插入 A       在行末插入 a       在光标后插入编辑

信息安全系统设计基础第三周学习总结-吕松鸿

第2章 信息的表示和处理 (一).三种重要的数字表示 无符号数:编码基于传统的二进制表示法(大于或者等于零的数字). 补码:编码是表示有符号整数的最常见方式(为正或者为负的数字). 浮点数:编码是表示实数的科学记数法的以二为基数的版本. 整数的表示虽然只能编码一个相对较小的数值范围,但是是精确的:而浮点数虽然可以编码一个较大的数值范围,但是这种表示是近似的表示. 大量的计算机安全漏洞都是由于计算机运算的微妙细节引发的. (二).信息存储 计算机最小的可寻址的存储器单位——字节 一个字节的值域:0

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20145311 <信息安全系统设计基础>第二周学习总结 教材学习内容总结 重新学习了一下上周的一部分命令:grep main wyx.c(grep的全文检索功能)ls > ls.txt :ls内容输出到文本find pathname -mtime -n/+nfind -size -n/+n (find的功能还是比较强大) 简单地学习了一下vim编辑器,跟着vimtutor简单地学了一些,在linux bash中使用vim能够极大地提高效率, vim的用法比较多,只学习了其中简单的一部分