第十章作业

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典型场景:老陈工作繁忙无法按时辅导小石头学习,儿子刚上二年级  刚刚学会乘法运算   需要人辅导做题   而妈妈比较忙,这可急坏了老陈!  不得不想出个办法

小石头:调皮可爱  不喜欢做题  偏好看动画片。

用户故事 老陈:作为一个熟练操作电脑的计算机的二年级学生家长我希望通过计算机帮助我辅导孩子学习以便减轻自己的压力  腾出空闲做其他事情。

小石头作为一个二年级学生能够基本掌握计算机操作  我希望通过计算机来帮助我学习   提高学习能力  减轻爸爸压力  好去和他一起玩。

规格说明:谁来写spec

谁来实现

软件边界100以内加减乘除  2位乘法

不出现外文

便于学生操作

颜色和谐

按钮可调节

时间: 2024-10-19 02:39:26

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第十章  合同管理 1.合同按照信息系统工程范围划分哪几类? 项目总承包合同.项目单项承包合同.项目分包合同. 2.签订分包合同,应具备的2个条件是什么? (1)总承建单位只能将自己承包的部分项目分包给具有相应资质的分承建单位: (2)分包项目必须经过建设单位同意. 3.分包的禁止性规定有哪些? (1)禁止转包: (2)禁止将项目分包给不具备相应资质条件的单位: (3)禁止再分包: (4)禁止分包主体结构. 4.合同按项目付款方式为哪几类? 总价合同.单价合同.成本酬金合同. 5.总价合同的适用

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