结对需求分析

##需求分析:
* 1:英文词频分析需要的就是在用户输入一串 
       单词、或者读取一个英文档次的文件夹,分 
       析里面单词出现的频率,并加以统计。
* 2:可以根据用户输入的单词统计该单词的出
        现频率。
* 3:延伸功能设想,可以使用可视化图表的方
        法用百分比的方式更加直观的显示出来。

时间: 2024-10-03 13:40:24

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2016/9/18结对编程之需求分析与原型设计。

结对学生:031402418 汪培侨 031402618 林宇晨 使用工具:Axure Rp 7.0 PDF链接:百度云 (超过10M没法上传只能百度云了) https://pan.baidu.com/s/1c282qoK 一.需求分析(采用NABCD模型) N (Need) 年级负责人: 需要向同学收集各种自己选择志愿的信息,收集麻烦 需要通过手动汇总信息,并提交给相应的分配负责人,汇总麻烦 分配负责人: 根据年级负责人收集的信息,进行相应规则的算法排序,分配好相应的老师,有时候需要一定人工分

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结队成员:李宝全 & 黄一凡 李保全的博客首页:http://www.cnblogs.com/libaoquan/ cooding链接:https://coding.net/u/2013040101159/p/4elevator/git 4路电梯调度算法展示:http://ele.libq.ren/ 结对编程题目:电梯调度 现有一新建办公大厦,共有21层,共有四部电梯,所有电梯基本参数如下表所示: 电梯编号 可服务楼层 最大乘客数量 最大载重量 1 全部楼层 10 800KG 2 单层 10 8

结对作业--项目之需求分析

一.前言: 1.结对者:3019何颖仪.3018 吴淑瑶 2.需求分析模型:NABCD 模型 3.原型设计工具:墨刀 二.结对过程: 三.需求分析: 项目背景: 随着科技的进步和计算机技术的飞速发展,各个领域的发展也有一定的提升,而教育在生活中占极高的地位.我们从小就开始接受教育,但大家都能感受到中国目前的教育方式有较大的弊端,学习任务非常繁重,老师授课知识课堂上很难理解,课堂时间有限,即使有疑惑也不能立刻解决,课后可以问老师,但总有些不尽人意,比如假期时候就比较麻烦,如果请家庭教师又需要一笔昂

第六次作业——结对项目之需求分析与原型设计

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需求分析: 考虑输入输出.如何开始游戏,退出游戏.控制输入(方向键).如果方向与蛇的前进方向相同或相反,则什么都不做.碰到边界就死.吃到果实,蛇的长度增加.棋盘上会随机的出现新的果实.如果棋盘上的果实数到达多少(比如5),则不会再增加新的果实.当蛇吃到的果实数到达多少(根据关卡不同),则算过关.

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