陈嘉 2015/07/17 个人文档

姓名 陈嘉 日期 2015/7/16 主要工作及心得 1.完成报告的JUnit测试部分 2.编写测试计划文档.测试计划文档需要详尽的考虑所有正确与错误的情况. 遇到的问题 报告的有一些部分不知道具体的格式应该是什么样子以及需要包含哪些部分 解决方法 明天去找老师讨论有关报告的问题

姓名 陈嘉 日期 2015/7/13 主要工作及心得 今天,我们将上周分工做的各部分组合起来,进行调试.结果和我们想的一样,根本不能运行.然后我们就开始了一天漫长的调试. 首先是数据从客户端,到服务器.数据库的传送.在第一个登陆界面输入完用户名和密码之后,点击登录按钮之后并没有反应.但是点击返回按钮仍然可以返回.说明并没有卡在某个函数里.数据从客户端传到了服务器,又成功返回,但是并没有执行对错判断.我们利用System.out.println来进行测试,验证猜想,检查数据在哪部分出了问题.结果是

姓名 陈嘉 日期 2015/7/10 主要工作及心得 在其他部分的代码合并完成后,我们开始了调试工作.我和赵晓铮负责操作员的调试. 程序合并完成运行后,出现了很多问题.一开始,输入用户名和密码后,并没有反应.没有输入提示信息.我们根据控制台显示的错误信息一一进行修改. 同过修改我明白了前期每个模块质量的重要性.任何一个模块的一点小问题都会导致系统不能正常运行.比如数据结构,函数传参.我们找到问题后由编写相关代码的同学进行修改,最后可以成功实现功能. 遇到的问题 调试过程中遇到无法登录.点击提交没

姓名 陈嘉 日期 2015/7/15 主要工作及心得 根据老师昨天提出最好使用测试软件进行测试的问题,尝试利用JUnit进行测试. 首先,我从同学那里考来一份eclipse使用JUnit测试的库.放到我们的NetBeans里进行测试,通过修改build path, 增加库等方式都不能成功运行TestCase. 后来我重新下载了JUnit在NetBeans中的插件,经过了很多次尝试终于成功运行. 下一个任务就是编写脚本,考虑到所有待测情况,和待测情的预期结果.进行测试.并在测试过程中发现了一些小问

姓名 陈嘉 日期 2015/7/8 主要工作及心得 在昨天明确了自己的工作方向并且开始了一部分的工作后,继续完成昨天的工作,并且对于昨天工作不完善的部分进行完善. 比如,在昨天的工作中,我直接获取年月日数字存入date类,但是经过沟通后发现年月日是以固定格式以字符串的形式由客户输入的.我通过上网查找了几种将字符串转换为日期的方法,并且选取一种最适合我所面对的情况的. 最后完成了所有数据发送,并且严格按照数据库可以存取的格式. 遇到的问题 将时间字符串转为JAVA自带的date类 解决方法 上网查

姓名 陈嘉 日期 2015/7/9 主要工作及心得 昨天完成了数据传输部分的代码.今天开始了和界面部分的代码合并.因为前期接口做得比较好,我在代码中用中文写了需要从界面获取的数据,合并的时候直接将相应的数据放入相应的地方,所以合并工作就比较顺利.这就体现了接口的重要性.好的接口可以让各模块交互更为方便. 我的代码获取是按照功能划分的,但是实际情况有一些同一个功能需要获取的数据分在了两个页面上,这就需要数据传输,函数传参. 遇到的问题 客户端部分代码编写是按照功能划分的,和界面代码编写有一些不对应

姓名 陈嘉 日期 2015/7/6 主要工作及心得 今天我们在宿舍对于小组项目进行讨论.尽管有了学期时前期的准备,在面对实现的时候还是不知道从何下手.我们首先明确了需要做的工作,然后根据每个认得指数储备把工作具体分配给每个组员. 遇到的问题 1.具体是采用C/S模式还是用网页的形式实现 2.每个部分如何设计,模块之间如何连接 解决方法 以之前的报告为基础,选择出适合项目的方案.

姓名 张珺 日期 信息楼南406,中蓝公寓蓝芳园D507,2015/07/17 主要工作及心得 今天,我们先去找老师对程序进行了检查,并讨论了关于报告编写的问题.针对老师指出的问题,以及老师提出的意见.建议,我们在回来后对程序进行了修改.我主要负责对程序界面中中文显示及界面标题的问题进行修改.此外,我继续进行了报告的编写工作 遇到的问题 界面显示.提示信息中缺乏中文信息 解决方法 按照老师要求修改界面和对话框

姓名 陈嘉 日期 2015/7/7 主要工作及心得 今天,我开始了客户端数据处理.传输部分的工作.要解决的问题就是将接收用户输入到界面的数据,然后发送给服务器. 第一个问题就是从界面接收数据.经过很多种情况的考虑之后,我决定把这部分代码安排在提交按钮的监听里.在提交数据的时候,获取界面上的数据. 第二个问题是将数据从客户端发送到服务器.我们查阅了很多种数据传输方式,最终决定采用socket通信实现  遇到的问题 客户端如何与服务器进行通讯 解决方法 上网查阅相关资料,并且结合学过网络通讯的同学的