第三周课程总结及实验报告

撰写第三周课程总结及实验报告（一）

1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。

2. 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。

3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。

4. 编写Java程序，计算8+88+888+…前10项之和。

5. 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。

6. 编写应用程序，输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。

7. 使用for循环打印下面的图（等腰三角形）

1，

package images;

import java.util.Scanner;

public class hua {

    public static void main(String[] args) {
                Scanner input=new Scanner(System.in);
                int i1=input.nextInt();
                input.close();
                int i,a=0,b=0,c=0;
                for(i=100;i<=i;i++) {
                    a=i/100;
                    b=i/10-a*10;
                    c=i-a*100-b*10;
                if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==i) {
                        System.out.print(i);
                    }
                }
    }

}

2，

package images;

public class Demo5 {
    public static void main(String[]args) {
        int b=0,k=3;
        int i,n=100;
        int flag=1;
        for(i=1;i<=n;i++) {
            b=b+flag*(i*10+3);
            flag=-flag;
            }
        System.out.print(b);
    }
}

3.

package images;
 import java.util.*;
public class Demo3 {

    public static void main(String[]args) {

    Scanner sc = new Scanner(System.in);
     int n = sc.nextInt();
     int sum = 0, num = 1;
     sc.close();
     for(int i = 1;i<=n;i++)
     {
         num = num*i;
         sum = sum+num;
     }
     System.out.println(sum);
    }
}

4.

package images;

public class Demo4 {

    public static void main(String args[]){
        long i,a=0, b=0;
        System.out.println("计算8+88+888...前10项之和");
        for(i=1;i<=10;i++){         //循环10次
            a=a*10+8;           //每一个数是前一个数的10倍加8
            b+=a;               //计算10项之和
        }
        System.out.print(b);
    }
}

7.

package leo;
import java.util.Scanner;
 public class Demo3{

    public static void main(String[] args) {
        Scanner sc=new Scanner(System.in);
        char a =sc.next().charAt(0);
        sc.close();
        int n=5;
         for(int u=0;u<n;u++)   {
             for(int k=0;k<n*8-u-1;k++) {
                 System.out.print(" ");
             }
             for(int j=0;j<u*2+1;j++) {
                 if(j==0||j==u*2||u==n-1) {
                     System.out.format("%c",u+65);
                 }
                 else {
                     System.out.print(" ");
                 }
            }
             System.out.println();
        }
    }
}

总结：学了this的使用方法，用在构造方法中，强调作用，并且不能在普通方法中使用。有些许不懂得还待解除。

原文地址：https://www.cnblogs.com/LeoQ/p/11518010.html