30问提升技术人的写作力第3天--如何找到写作主题?

向内探寻,在过去的一年里,闲暇时间似乎都给手机了,耗时最多的是今日头条,原本只是想通过该APP了解头条信息,结果被大数据和用户行为“绑架”了,从最初挺全面的资讯信息到后来逐步推送专一信息,而基于此越来越不喜欢这个APP了,因为我比较喜欢自己去挑选感兴趣的内容,而不是推送所谓的依据用户喜好的专一内容。

向外探寻,在过去的一年里,主要带领团队成员完成企业IT基础建设和硬件运维工作。做为一个从技术岗位提升上来的管理者,角色认知很重要,我花了很长的时间才从事务性的工作中解脱出来,全身投入到管理工作当中。起先各地分支及新项目的上线基本都是自己冲在前线,忙得不亦乐乎而无暇无视团队的存在,最终心力憔悴的同时还埋怨小伙伴们不配合,没有执行力。现在想想还蛮幼稚和可笑,好在痛定思痛后快速调整自已,一步步从事务性工作中走出来,回归管理的本职工作,把更多的历练机会给到小伙伴们,看着他们的成长,开始喜欢上了这个管理角色。

学习心得,向内、外探寻,找到自己的兴趣点、兴奋点,围绕其找写作主题,坚持成为一种习惯。

原文地址:https://blog.51cto.com/508196/2356791

时间: 2024-11-10 14:42:43

30问提升技术人的写作力第3天--如何找到写作主题?的相关文章

30天提升技术人的写作力-第二十九天

首先要有成就个人品牌的愿望,有让世界发现自己精彩的渴望.被动的被发现很难.其次要有行动,要成为一个有内容.有成绩.有口碑的人.可以讲课.写作如果想讲课,主观上.思想上要有与人为师的快乐,有赠人玫瑰,手有余香的情怀.通过交流.传授.表达,成就自己是企业技术核心的口碑.再通过互联网.技术论坛.技术大会.学校讲座.微信社群扩大自己的口碑.如果想写作,通过文章分享技术和成果,写网文.文章.微博,直到写书.图书对个人品牌打造是非常亮的增值点.通过运营,将图书与互联网上的文章,和各种机会的讲课结合起来,互动

30天提升技术人的写作力-第三天

我的工作任务和角色我在工作中的任务是配合好部门主任的各项工作,做好部门副主任这一角色.作为部门副主任,既要搞好管理,又要抓好技术.在管理上我需要组织开展日常的各项工作任务,做好任务分配和进度管理,同时在每个季度或工作完成后进行复盘总结.在技术上我需要对部门员工进行指导,具体包括网络运维技术,网络与信息安全技术.我是个对计算机技术非常感兴趣的人,目前关注的重点是网络与信息安全技术.当然,我对管理也很感兴趣,尤其喜欢管理方法的应用实践.总的来说,在信息通信专业的不同岗位,包括管理岗位,我都有去把工作

30天提升技术人的写作力-第十三天

笔记:讲故事就是关注在技术作品中,在设计.开发.产品中关注人.我们关注人,就能找到故事的核心.例如,在产品设计过程中,产品研发小组中每个人不同的思路,大家是怎么想的,客户是怎么反馈的,这些就是故事.可以记录我们的争论,我们的头脑风暴,这些记录就会给阅读的人非常大的启发.要讲故事就要关注过程.过程本身会给阅读的人带来情景化的感觉,比如,这一步怎么做的,下一步是如何执行的.描述过程,情景再现.语言的生动,不是使用一些形容词.比喻或好玩的.有意思的句子.在写科技文章的过程中,生动不再局限于一些形容词,

30天提升技术人的写作力-第十九天

框架思维要落地,就要给框架填充好内容.给框架填充内容就是添砖加瓦,砖瓦就在自己手中.平时随意写的东西,就是不规则形状的砖瓦.写作要有大的方向,写的所有文章都在一个方向上,就是有大方向.框架好建,砖瓦难填.特别是在专业技术上,不了解细节是很难添砖加瓦的,毕竟现在网络发达,一般的问题很容易在网上搜到答案.具体制作砖瓦的时候有很枯燥,就像天天练习写作一样.即使能写出很好的框架,也要和出版社交流框架.写法后再开始写作.练习:填充框架的一个小节. 原文地址:https://blog.51cto.com/8

30天提升技术人的写作力-第二十二天

一是自己经营公众号,要当做一本或几本书来写,想好公众号的内容简介和主题,最好围绕一个主题来写.先列写作大纲.写作思路,至少要考虑近期写什么内容.二是给大号投稿,要考虑稿件被采纳的可能性,阅读投稿须知.写公众号文章需要注意的问题,一是强调自己的观点正确时,不要诋毁同行,不要诋毁别人,诋毁自己的行业相当于诋毁自己:二是结合当下热点事件写公众号文章时,热点内容不要超过半屏:三是对论证观点的正确性,理由不要超过三条,要符合大前提.小前提原则,理由太多会显得自己的观点有不足,有弱小之处:四是不要标题党,标

30天提升技术人的写作力-第二十一天

写技术文章不在于表面的格式,如简介.关键词等等,而是要找到写文章的核心.写技术类文章首先要有观点.有态度,观点.态度要有出处.有理论支撑.有逻辑,第三,标题要能吸引读者,让他们想来了解你的观点,要能反映你的观点与众不同,有新的思考,建议选择疑问句或反问句作为标题.在做技术交流时,如何更好地表达观点,让别人理解,比写文章更重要.交流前要有空杯向上的心态,充分吸纳.接收别人的观点,思考别人为什么这么想,可以弥补自己观点中的不足,纠正自己观点中的错误.充分了解.认识别人的观点,并理解他(她)得出这个观

30天提升技术人的写作力-第三十天

AI时代,一定要写有情怀.有温度的技术书.AI已经可以写出精彩的新闻稿,5W1H齐全,逻辑清晰,内容完善.AI写书呢,类似编程基础.技术手册之类的基础学习.工具类的书,AI写起来也一定不在话下.所以一定要写机器人写不出来的书,要写幽默.情感.即使是写纯粹的干货,也要写出不一样的温度.不能再写和机器人一样干巴巴的东西,只能做有情感的事情,写有温度的技术书.把写作当做自己的伴侣,不要排斥写作.当有了写技术书的想法时,按照课程内容去实施.念念不忘,必有回响.心怀目标,不断努力,必将实现. 原文地址:h

30天提升技术人的写作力-第五天

简述省略号中的个性问题:我想写一篇关于--技术内容的文章,我这篇文章是给--(例如初学者.研究生.同事.客户等)的,他们的特点是--,所以我这篇文章应该写的--(例如易懂.深入等).我想写一篇关于信息安全技术的文章,我这篇文章是给同事的,他们的特点是了解基本的信息网络运维知识,理解信息安全概念,但没有掌握任何信息安全技术,所以我这篇文章应该写得通俗易懂,步骤详细,在每个步骤里都要有截图,并在最后给出练习题. 原文地址:https://blog.51cto.com/8886478/2374512

30天提升技术人的写作力-第九天

第九天作业:从你手边的翻译版的技术图书里,找出1-2句读起来有翻译腔调.不太顺的句子.如果你没有找到合适的句子,可以尝试修改下面这句话:基于此前我们进行的详尽的关于访问控制的规则揭示了,访问控制应该基于员工的职务而不是基于员工在哪个组或是谁信息的所有者,即访问控制是由各个用户在部门中所担任的角色来确定的,而不是其他.此前,我们详尽地描述了访问控制规则,该规则揭示了,员工的职务决定访问控制,而不是员工的组,也不是信息的所有者,即各个用户在部门中所担任的角色确定访问控制,而不是其他. 原文地址:ht