团队编程项目作业1-需求分析

科学计算器 科学型 计算器——电子计算器的一种。可进行乘方、开方、指数、对数、三角函数、统计等方面的运算,又称函数计算器。目前的计算器有标准型和科学型。

《用正则表达式处理字符串,只提取其中的数字和运算符,并转换成列表
编写一个函数,处理没有括号的基本运算的基本表达式
再写一个函数递归处理带有括号的函数,先计算最内部括号中的表达式, 然后将最内部的括号替换为计算后的结果, 在递归外部一层的, 最后返回的就是所需的结果》

时间: 2024-08-05 09:51:49

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1 引言 1.1 编写目的 1.掌握运用数据库原理进行系统分析和设计的方法: 2.掌握关系数据库的设计方法: 3.掌握利用HTML,CSS,javascript搭建前端网站: 4.加强JAVA的编程能力 1.2 背景 成绩管理系统主要提供成绩查询,方便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息. 1.3 设计内容 1.设计一个简易学生成绩管理系统 2.设计用户的操作界面,主要实现数据的查询,录入,显示,修改 ,删除,统计基本功能. 本项目的名称:学生成绩查询 本项目的提出者:

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1    引言 1.1   编写目的 在日常生活中市民上有很多的计算器,但是功能不能满足个人的需求,并且价格昂贵,操作不便,所以能够通过自己的双手设计开发一个属于自己的计算器是非常有意义的. 1.2   背景 我们日常生活的开支,大额数字或者多倍小数的计算都需要计算器的帮助,处理数字的开方.正余弦都离不开计算器.虽然现在的计算器价格比较低廉,但是功能过于简单的不能满足个人需求,功能多的价格昂贵,操作不便不说,很多功能根本做不到.所以,我们可以想到设计开发一个属于自己的简单的计算器来完成我们的日常

《团队-团队编程项目作业名称-需求分析》

为了实现学生成绩的管理与分析,需要输入学生的基本信息和学习信息,要保证信息的准确性,需要提供包含添加.删除等修改功能,在此基础上,提供统计与分析手段.因此,通过对需求的分析,我们为用户设计了一个所需基本功能的图表 以下将对它进行详细的解释: 输入:学生的基本信息和成绩信息. 查询:可以按照学号或者姓名来查询. 修改;对其个人信息和成绩信息按照一定的需要进行修改. 插入:按照学号进行所需信息的插入. 排序:可按照学号或成绩等多种方法排序. 显示:能够将所需的内容显示出来,并能进行浏览. 删除:按照

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团队名称: 简单 队长 学号:2015035107224 姓名:张志鹏 成员 学号:2015035107071 姓名:邱阳阳 学号:2015035107044 姓名:刘孝东 学号:2015035107007 姓名:孙弘原 学号:2015035107005 姓名:刘文帅 学号:2015035107009 姓名:杨琳 团队编程项目作业名称:爬取豆瓣电影TOP250 选择该团队编程项目原因:感觉项目有意思

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如何才能写出好代码呢? 在一次讲座上,我听了一位编程大神的看法,在这里分享给大家. 好的代码应该至少具备下面这6个特点: 使用空行来分割逻辑 使用注释和花括号 不用的代码和引用删除 不要用中文拼音做变量名 可用,清晰优雅,高效 多写代码,多思考 使用空行来分割逻辑 一般代码超过30行左右,我们就在考虑,要不要把这些代码封装到一个方法中去.但是即使把这一大段代码扔到一个方法中去,在主函数里调用这个方法,也不能保证以后不会修改这个方法了.所以为了自己和他人,还是有必要对比较长的代码做一些处理. 一般

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