这一周的课程内容比较难，而且比较不容易理解，所有学习的很吃力，现在接触的知识越来越多，也越来越难了，还是要多对照书本来进行学习！
这周主要学的有：
一、抽象类
1.Java中可以创建一种类专门用来当作父类，这种类称为“抽象类”。
2.抽象类的作用类似“模版”，其目的是要设计者依据它的格式来修改并创建新的类。
二、抽象类的定义及使用规则
1.包含一个抽象方法的类必须是抽象类；
2.抽象类和抽象方法都要使用abstract关键字声明；
3.抽象方法只需要声明而不需要实现；
4.抽象类必须被子类继承，子类（如果不是抽象类）必须覆写抽象类中的全部抽象方法。
实验四 类的继承
实验内容
（一）抽象类的使用
设计一个类层次，定义一个抽象类--形状，其中包括有求形状的面积的抽象方法。 继承该抽象类定义三角型、矩形、圆。 分别创建一个三角形、矩形、圆存对象，将各类图形的面积输出。
注：三角形面积s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) 其中，a,b,c为三条边，p=(a+b+c)/2
2.编程技巧
(1) 抽象类定义的方法在具体类要实现；
(2) 使用抽象类的引用变量可引用子类的对象；
(3) 通过父类引用子类对象，通过该引用访问对象方法时实际用的是子类的方法。可将所有对象存入到父类定义的数组中。
（二）使用接口技术
1定义接口Shape，其中包括一个方法size（）,设计“直线”、“圆”、类实现Shape接口。分别创建一个“直线”、“圆”对象，将各类图形的大小输出。
编程技巧
(1) 接口中定义的方法在实现接口的具体类中要重写实现；
(2) 利用接口类型的变量可引用实现该接口的类创建的对象。
实验源码：
package first;
import java.util.Scanner;
abstract class Shapes
{
public abstract void area();}
class Triangle extends Shapes{
private double a,b,c;
private double p;
Triangle(double a, double b, double c, double p){
this.a = a;
this.b = b;
this.c = c;
this.p = (a+b+c)/2;}
public void area()
{
System.out.println(Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)));
}
}
class Rectangle extends Shapes{
private double h,g;
Rectangle(double h, double g){
this.h = h;
this.g = g;
}
public void area() {
System.out.println(h*g);
}
}
class Cricle extends Shapes{
private double r;
Cricle(double r){
this.r=r;
}
public void area()
{
System.out.println(Math.pow(r,2)*Math.PI);
}
}
public class a{
public static void main(String[] args)
{
Scanner boniu=new Scanner(System.in);
System.out.println("triangle length a：" );
double a=boniu.nextDouble();
System.out.println("triangle length b：" );
double b=boniu.nextDouble();
System.out.println("triangle length c：" );
double c=boniu.nextDouble();
Triangle triangle=new Triangle(a,b,c,(a+b+c)/2);
System.out.println("area of triangle：");
triangle.area();
System.out.println("length of rectangle h：");
double h=boniu.nextDouble();
System.out.println("width of rectangle g：");
double g=boniu.nextDouble();
Rectangle rectangle=new Rectangle(h,g);
System.out.println("area of rectangle：");
rectangle.area();
System.out.println("radius of circle：");
double r=boniu.nextDouble();
Cricle cricle=new Cricle(r);
System.out.println("area of circle：");
cricle.area();
}
}
实验结果：
实验源码：
package first;
import java.util.Scanner;
interface Shape1{
public double size();
}
class Line implements Shape1{
private double x1,x2,y1,y2;
public Line(double x1,double x2,double y1,double y2) {
this.x1=x1;
this.x2=x2;
this.y1=y1;
this.y2=y2;
}
public double size() {
return Math.sqrt((x2-x1)*(x2-x1)+(y2-y1)*(y2-y1));
}
}
class Circle implements Shape1{
private double reidus;
public Circle(double reidus) {
this.reidus=reidus;
}
public double size() {
return Math.PI*this.reidus*this.reidus;
}
}
public class Shape{
public static void main(String args[]) {
Scanner s=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入两点的坐标");
double x1=s.nextDouble();
double y1=s.nextDouble();
double x2=s.nextDouble();
double y2=s.nextDouble();
Line line=new Line(x1,y1,x2,y2);
System.out.println("直线的大小为："+line.size());
Scanner s1=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入圆的半径");
double reidus=s1.nextDouble();
Circle circle=new Circle(reidus);
if(reidus>0) {
System.out.println("圆的大小为："+circle.size());
}
else {
System.out.println("不符合圆的定义请重新运行程序");
return;
}
}
}
实验结果：
总结：这周的题目比较难，写的也十分的困难，对新知识不够理解，也忘了一些以前的知识点，接下来还是要加强对知识点的巩固！！
原文地址：https://www.cnblogs.com/LUMO/p/11649921.html