2015710301020/201571030119《小学四则运算练习软件软件需求说明》结对项目报告

任务一:小学生四则运算练习软件作为原型,实施小学生四则运算练习软件用户调研活动

1、实践软件需求获取方式

调查问卷:

  利用问卷星平台,列出来28道题分别对老师、家长以及小学生进行了问卷调查。

  问卷样本链接:https://www.wjx.cn/jq/22531831.aspx

2、调查问卷分析

任务二:采用适当的建模方法描述任务1所获取的需求,请调研用户复查。

任务三:

1、《小学四则运算练习软件软件需求说明》链接:https://shimo.im/docs/OtKU7suLE2QKTihS/

2、NABCD总结

(1). N (Need 需求)

  在老师工作过程中需要为学生出题时,需要该系统节省老师的工作时间,提高老师工作效率;家长在家辅导、监督孩子完成作业时,需要使用此系统让孩子进行拓展训练;当小学生进行自主学习,需要通过此系统提高自己四则运算能力。

(2). A (Approach 做法)

  此软件是我们根据用户需求编写出来的,符合用户要求。

(3). B (Benefit 好处)

  小学四则运算练习软件软件可以为老师节省工作时间,提高效率,为家长省心省力,为小学生提高计算能力。

(4). C (Competitors 竞争)

  因为系统由我们编写,界面没有太美观,功能实现也没有特别完美,进入市场时,我们不仅要与同类型的系统竞争,还要与传统的纸质四则运算题竞争。

(5). D (Delivery 交付)

  首先我们会让亲朋好友使用,看看反馈回来的意见,根据意见完善系统,最后先进行网上免费使用,看看使用情况,最后再大范围推广使用。

原文地址:https://www.cnblogs.com/liuqiong/p/8870647.html

时间: 2024-10-13 16:02:45

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