IBM“认知课堂”如何使用Docker服务于超百万学者

IBM也是这样运营cognitiveclass.ai（我们的对外网站）的，从2015年开始IBM将“认知课堂”从Moodle部署转移到了Open edX上。Open edX提供了很好的服务，使得我们每天可以为数百名并发学习者提供超过70门课程。

但我们仍然面临着一些挑战：

• Open edX主要针对的是Amazon的AWS服务，但我们要在IBM Cloud上运行我们的基础架构。
• 需要创建虚拟机来部署新实例。
• Open edX从存储在服务器中的JSON文件中读取配置信息，每个实例必须保持这些文件同步。

商业用途的“认知课堂”

“专属门户”是一个专门为客户创建的专用部署，用户可以独享专属于他的“认知课堂“，可以创建自定义学习路径、自行定制课程、追踪学习进度、设置访问限制、创立竞赛等等。“专属门户”服务是IBM为团队、部门、小型企业、大型企业、学术机构和培训提供商等推出的。从技术角度来看，这就要求我们能够快速按需推出新的部署。我们回到前文提到的几点挑战，随着部署数量的增长，第二点和第三点尤其具有挑战性。

为每个部署创建和配置新的虚拟机是一个缓慢而且昂贵的过程。如果某个Portals超出了它的资源，我们不得不需要找到一种方法来扩展它，并且在多个虚拟机中管理它的配置。

使用Docker

对我们来说，Docker的主要好处有两个：

• 提高服务器的使用密度；
• 隔离服务进程以及文件。

通过提高使用密度，我们能够在少量大型服务器中运行数千个容器，这些服务器可以提前进行配置，而不需要去管理数千个较小的实例。

对于IBM的“认知课堂-专属门户“网站来说，这意味着我们可以在几分钟内准备好使用新部署。底层的基础设施已经就位，所以我们只需要启动一些容器即可。

使用Rancher管理容器

简而言之，Rancher将容器组织成服务，接着服务被分组到stack中。把stack部署到环境中，而环境由主机控制，主机是最终启动容器的底层服务器。Rancher负责在所有主机上创建专用网络，以便他们可以相互安全地进行通信。

让一切运行起来