函数作业

一、PTA实验作业

题目一  求组合数

　　1.本题的PTA提交列表

　　2．设计思路

　　　　1.主函数

　　　　　　1.输入m,n

　　　　　　2.result=fact(n)/(fact(m)*fact(n-m))

　　　　　　3.输出result

　　　　2.fact(int num)函数

　　　　　　1.result=1

　　　　　　2.循环变量i从1到n，执行下述操作：result*=i

　　　　　　3.返回result

　　3．本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。
　　　　1.格式匹配问题

　　　　　　由于输出是整型，而fact（n）要求函数的返回类型是double，所以输出会出错

　　　　　　　　　输出的时候要将result的类型强制转换成int类型。

题目二  求幂之和

　　1.本题的PTA提交列表

　　2．设计思路

　　　　1.输入n

　　　　2.sum=0

　　　　3.循环变量i从1到n，执行下述操作：sum=sum+pow(2,i)

　　　　4.输出sum

题目三 近似求PI

　　1.本题的PTA提交列表

　　2．设计思路

　　　　1.输入eps

　　　　2.PI=0,a=1,b=1,c=a/b,i=1

　　　　3.当c>eps时执行下述操作：

　　　　　　3.1.PI+=c;

　　　　　　3.2.i++

　　　　　　3.3.a*=i-1

　　　　　　3.4.b*=2*i-1

　　　　　　3.5.c=a/b

　　　　4.PI+=c

　　　　5.输出PI*2

　　3．本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。
　　　1.输出格式不对

　　　　　　输出要求保留五位小数

二.同学代码结对代码互评

　　1.我的代码、互评同学代码截图

我的代码

同学的代码

　　2. 我和同学代码不同在哪里?有哪些各自优势？

　　　　　　同学比我的代码更简洁，a和b的定义不同。

三.截图本周题目集的PTA最后排名

四.本周学习总结
　　1.你学会了什么？

　　　　我学会函数是指完成一个特定工作的独立程序模块，函数分为库函数和自定义函数，程序中一旦调用了某个函数，该函数就会完成特定的计算，然后返回调用它的地方。

　　　　函数中参数传递是实参到形参的单向传递

　　　　　　在参数传递过程中，实参把值复制给形参

　　　　　　形参和实参一一对应：数量一致，类型一致，顺序一致

　　　　　　形参：变量，用于接受形参传递过来的值

　　　　　　实参：常量、变量或表达式

　　　　函数必须先声明，再调用。

原文地址：https://www.cnblogs.com/Eating-Li/p/8320127.html