桑代克的三大学习定律

最近建模培训已无力吐槽，没见过这么培新的，老师相当于念目录…..2333我认为个人才是决定性因素，自己的基础课程没学完，老师这么做估计也是没有更好的办法，弱校…都是泪…QAQ

自己确实没有合理利用好时间，多么宝贵的青春，罪孽呀…..

痛定思痛，于是乎去MOOC转了一圈，发现有意思的东西。越发觉得记录一下所学是有必要的，要不以后都忘了，T_T（以前看的那些…..算了，连同那些想放下的都暂且搁置一旁  (??????)??  ）

桑代克的三大学习定律

准备率

准备不是指学习前的知识准备或成熟方面的准备，而是指学习者在学习开始时的预备定势，属于动机范畴。

练习率

练习率有两种形式。一种是一个连接的应用，会增强这个连接的力量；二是一个连接的失用，不练习，则会导致这个连接的减弱或遗忘。

效果律

效果律是指决定学习的最重要因素是机体的行为后果。凡是导致满意后果的行为被加强，而带来烦恼的行为则被消弱或淘汰。

其实，兴趣很重要。除此，熟能生巧，学习需要足够多的练习。

之前看到过有人那么说：光看书没用，你实际做起来的时候，就会暴露很多问题。对于实践性很强的学科，这一点很重要。虽然很多道理目前都懂，然并卵…

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